かやまの子どもと教育
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2002年夏 第4号 目次・HP掲載記事

巻頭言
「教科書問題」からみえてくるもの
田所 顕平(県高校教育研究所)

特 集
新指導要領・教科と学力
新教育課程・新学習指導要領と学校の課題
碓井 岑夫(和歌山大学)

実践報告
教育課程と学校づくり
楠本 誠司(湯川小学校)

教育課程づくりをすすめよう
川本 治雄(和歌山大学)

連 載
<<子どもたちが作文を書くとき>> ことばは、こころをこえることができない
森 教二(和歌山こくごの会)

<<教育相談の窓から>>はれものあつかいしないで、そっと
金城 清弘(県教育相談センター)

シリーズ
<<発達と教育>> 子ども達の心に響くとりくみを
打井 真理(県立きのかわ養護学校)

<<子ども調査>> 12,000人の子ども調査から見えてくるもの
教育権の思想と今日的意義
山下 晃一 (和歌山大学)

<<子どもと文化>> 学校いいとこ
高木 陽行(和歌山おり紙の会事務局長)

<<ドイツからの発信>> 宿題のない夏休み
湯川 裕子(ブッパータール在住)

<<思い出の先生>> いつもロマンを持ち続けた岩尾靖弘先生
助野 公彦(大野小学校)

<<みんなの広場>>

編集後記
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