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巻頭言 新しい学校づくりは教職員の手で 野田 重忠（日高民主教育研究所長） 特 集 学校週五５日制を前に・「時間割」をどのようにしていくか 谷口 幸男（どの子も伸びる研究会） シリーズ <<発達と教育>> ゆっくり じっくり 子どもたちの発達を見守りたい! 福永 ひろみ（紀伊コスモス養護学校園部分校） <<子ども調査>> 12,000人の子ども調査から見えてくるもの 「息がしたい」〜自由記述を読む中で〜 市川 純夫（和歌山大学） <<子どもと文化>> 私たちのこども文庫 黒田 有希子（ゆかわこども文庫） 実践報告 みんなで知恵を出しあおう・勝浦小学校の総合的な学習 岸本 芳明（勝浦小学校） 実践に学ぶ・いま、総合的な学習の実践で何が問われるべきか 舩越 勝（和歌山大学） 連 載 <<子どもたちが作文を書くとき>> 「題」を書くと焦点が定まる 森 教二（和歌山こくごの会） <<教育相談の窓から>> しんどさを語らない子ども 金城 清弘（県教育相談センター） <<ドイツからの発信>> 娘は小学一年生・はじめての時間割 湯川 裕子（ブッパータール在住） <<みんなの広場>> <<思い出の先生>> 女性の運動にいつも岩城先生の笑顔が 松本 真澄（和歌山盲学校） 編集後記 |